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3+年少4+年中5+年長6+小学1年生7・8+ WS小学2・3年生6・7+ CC小学1・2年生以上7・8+ WSA小学2・3年生以上7・8+ WC小学2・3年生以上8・9+ WR小学3・4年生以上
4+年中
Creatorクリエーター
4歳児からのカリキュラム創造・観察・比較
4+:クリエーター

クラスで共同作業をする課題を通して、コミュニケーション力や創造力、協力する姿勢を身に付けていきます。また、物を観察し、分類・予測・計測する数学の基礎や、しっかりと他の人の話を聞き、自分の考えを説明できるようになるための言語能力と自己表現力を高めます。

主な学び

  • 観察、分類、比較対象
  • 協同作業、社会性、 言語表現

能力を高める3つのテーマ

『スーパーサイズにしよう!』
『スーパーサイズにしよう!』

物の大きさを比較したり、長さを計測したりすることを通して、数学的な物の捉え方の基礎を養います。

『うごかしてみよう!』
『うごかしてみよう!』

乗り物や建設機械など様々なモデルを組み立てながら、計画を立て、問題解決する体験を通して、大きさの予測や目的にあった機能を考えるなど、科学的および数学的概念に焦点を当てたレッスンを展開します。

『プログラミングトレイン』
『ゆうえんちをつくろう!』

遊園地の乗り物というテーマを通して、物理の原理や歯車などのテクノロジーを楽しみながら学んでいきます。身の回りの機械や事象への興味関心を広げるだけでなく、変化を発見する力やお友達と共同で作業するために必要なコミュニケーション力や社会性を高めていきます。

指定教材どちらかをお選びいただけます。

クリエーター指定教材 A
クリエイター指定教材 A

クレーンやショベルカーなど身の回りの乗り物や想像した乗り物を専用ドライバーで組み立てるセットです。

クリエーター指定教材 B
クリエーター指定教材 B

歯車や滑車、スロープなどを使って、楽しい動きのある遊園地を組み立てられるセットです。

おもに高めるスキル

  • 他人の話をきちんときいて対応する
  • 観察し予測する
  • 分類、推定、計測する
  • 言葉を使って描写しながら言語能力を発達させる
3+年少4+年中5+年長6+小学1年生7・8+ WS小学2・3年生6・7+ CC小学1・2年生以上7・8+ WSA小学2・3年生以上7・8+ WC小学2・3年生以上8・9+ WR小学3・4年生以上